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Proyecto Educativo Bonaventuriano • PEB
la posibilidad de un mutuo crecimiento personal. El
diálogo es el pilar y el medio idóneo para construir las
relaciones interpersonales al interior de la comunidad
bonaventuriana, para hacer posible la conjugación del
saber con el hacer y el querer. Las prácticas académicas
se dan entre personas con problemáticas particulares,
en donde media la relación dialógica a partir de un trato
amable, respetuoso y cordial.
C. Científica y profesional
Todos los miembros de la comunidad deben tener una
postura profesional en sus prácticas, sin importar el car-
go ni la labor que desempeñen. Esta postura profesional
implica que no sólo responden con sus conocimientos,
sino que la ética es sustancial en sus prácticas. El carácter
científico de las prácticas se orienta desde la naturaleza
misma de la institución como Universidad. Toda acción
debe considerarse desde la perspectiva de encontrar
distintas posibilidades de actuar, consecuentes con la
visión de la inmensidad de los saberes. La actitud cientí-
fica implica una constante búsqueda y un mejoramiento
continuo.
Los procesos académicos se conciben como componentes que
forman personas para pensar y para aprender a actuar. Estimulan
en el estudiante habilidades para:
aprender a ser, para perfeccionarse continuamente;
aprender a hacerse, para ser responsable de sus actos y
de su progreso;
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