57
57
Proyecto Educativo Bonaventuriano • PEB
Desde esta vivencia la Universidad de San Buenaventura concibe
al hombre como un ser histórico. No parte de una concepción
genérica y universal del hombre sino del hombre concreto inmerso
en contextos históricos, sociales, políticos y culturales.
Desde su identidad bonaventuriana, la Universidad integra en
un solo quehacer su ser universitario, su ser católico y su ser
franciscano para que quienes pertenezcan a ella se cultiven
como personas mediante la visión del hombre como fin y no
como medio; se formen en la sensibilidad, el sentido práctico del
saber, la valoración de la vida y de la naturaleza y lo fraterno y
lo sencillo en el trato con los semejantes; vivencien la experien-
cia emocional y el pensar, como aspectos fundamentales en los
procesos del conocimiento; se desarrollen integralmente como
personas en función de la plena realización de sus capacidades
humanas, intelectuales, espirituales y estéticas, que les facilite la
interacción como hombres y mujeres conscientes de su ser, de la
sociedad y de la naturaleza; respeten en las otras personas su
ser integral, sus ideas, su intencionalidad y reiteren su vocación
de servicio a la vida y a la naturaleza.
4. EJES ARTICULADORES PARA
EL QUEHACER UNIVERSITARIO
Los ejes articuladores son directrices que sirven como elementos
de vinculación de la identidad bonaventuriana con la práctica
universitaria.
4.1 Identidad con la misión
El compromiso institucional se logra con el convencimiento y la
disposición personal de cada uno de los miembros de la comunidad
1...,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57 59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,...118